SEGUNDA actividad -ARTES GRADO SEXTO

Copia en tu cuaderno de artes, la siguiente información:

LA  TÉCNICA  DE  LA  CUADRICULA

El uso de la cuadrícula nos permite copiar imágenes con precisión manteniendo sus proporciones exactas. Con esta técnica se aprende a ver las dimensiones de las formas y se acierta el dibujo gracias a la conexión de puntos. ... usa una cuadrícula, es la forma más fácil y sencilla de reproducir imágenes de manera exacta.

Además, con esta técnica podemos ampliar los dibujos sin utilizar fotocopiadoras ni ordenador, y también nos facilita el trabajo si decidimos modificar la composición que vamos a copiar -por ejemplo: eliminar el fondo; al dibujar basándonos en una plantilla evitamos que la imagen se deforme.

Todo esto tiene que ver con la proporcionalidad: una medida es proporcional a otra cuando aumenta o disminuye de igual forma o de manera inversa a la otra medida con la que se la relaciona.


En resumidas cuentas, si estás intentando copiar una imagen y ves que no te queda igual … usa una cuadrícula, es la forma más fácil y sencilla de reproducir imágenes de manera exacta.
El uso de esta técnica requiere rallar la imagen original, ya que sobre ella tenemos que dibujar una cuadrícula. Si no quieres estropear la imagen original puedes dibujar la cuadrícula sobre una lámina de acetato transparente con la que después cubrirás la foto original. Además, si pretendes usar esta técnica en varios dibujos, tener una cuadrícula ya dibujada te permitirá ahorrar tiempo en la ejecución de las reproducciones.
SIGUE LOS SIGUIENTES PASOS:
PASO 1. ELIGE LA IMAGEN QUE VAS A COPIAR EN PAPEL.
PASO 2. ELIGE EL PAPEL (O EL SOPORTE) DONDE REPRODUCIRÁS EL DIBUJO.
El papel o soporte debe tener las mismas proporciones que la imagen: si la imagen original es cuadrada, el soporte también debe ser cuadrado. Si la imagen es rectangular, entonces el soporte también debe serlo.
PASO 3. VAMOS A DIBUJAR LA CUADRÍCULA SOBRE LA IMAGEN ORIGINAL A COPIAR.
PASO 4. REPRODUCIREMOS EL PATRÓN SOBRE EL PAPEL DONDE VAMOS A TRABAJAR.



PASO 5. YA PODEMOS EMPEZAR A DIBUJAR.



Así, celda por celda vamos avanzando en el dibujo:




Una vez terminado, borramos la cuadrícula para obtener una imagen limpia:



IDEA!! Una vez terminado el dibujo y antes de borrar la cuadrícula puedes repasar la reproducción con un rotulador o un bolígrafo de tinta liquida para fijar la imagen totalmente en el papel. Si haces esto ¡Recuerda esperar a que se seque la tinta antes de borrar la cuadrícula no sea que se te emborrone la tinta!

En los siguientes LINKS de YOUTUBE , encontraras vídeos donde se explica muy bien el tema, los puedes ver en compañía de tus padres:

https://www.youtube.com/watch?v=V5vJeZN-itU

https://www.youtube.com/watch?v=mXGyA02eQxI

https://www.youtube.com/watch?v=hzCnUm1-kcc
Después de copiar la teoría en tu cuaderno de artes, en tu block de dibujo o en hojas hojas de block, selecciona 2 ejemplos y utiliza la técnica de la cuadricula.

Solo debes de dibujarla a lápiz, copiar la  imagen original  y pasarla cuadro por cuadro.

Recuerda que al terminar la actividad, le tomas fotos a tu cuaderno y a los dibujos en las hojas de block, y las envías al siguiente correo con tu nombre completo:

jorgeacego.20@gmail.com

Recuerda que esta actividad pertenece a la semana del 4 de Mayo al 8 de Mayo.

EXITOS¡¡¡¡¡